治理程序 Governance Procedures
最高治理單位-校務會議
本校為國立技專校院。依本校組織規程,校務會議為議決校務重大事項之最高決策組織,主席為校長,組成為學術暨行政主管代表、教師代表、研究人員代表、職員及其他相關人員代表、工友代表及學生代表。校務會議負責審議重要事項,如校務發展計畫、預算、規程、系所設立等。
校務會議代表除學術暨行政主管代表依其職務任期為任期外,其餘代表任期為一學年。111學年度校務會議代表審議案件計20件均涉及ESG議題的案件,校務會議委員並無績效事項之執行,故無績效評估,但對於會議之決議與執行結果有其追蹤管考。
校務會議組成
校發中心
由校長召集行政、學術單位主管及教師代表組成,推動並審議校務發展業務。每年8-9月,校長召集行政及教學單位一、二級正副主管參加共識營,建立主管對未來發展的共識,並促進經驗傳承。2022年中程發展以五化為策略,旨在師生的發展與經濟、環境、社會永續需求相銜接,實現「創新教學與產業對接為特色的國際知名大學」之願景。
為落實中程發展計畫及發揮循環式品質管理(PDCA)逐步改善機制,本校校務發展依治校理念延伸為六大部分,分別為教務行政、學務行政、行政支援暨永續校園、研究發展、產學合作、國際合作交流。以Top-down的程序,由六大主導單位與其相關單位共同擬訂管考指標值、目標值及短、中程發展規畫等,並以Bottom-up的評量程序,定期管考以達成效益,最後輔以稽核與內控,達成治校願景與目標。
本校除了持續增強辦學效率,短期主要實行高教深耕計畫。中期則因應國家發展政策、產業科技需求、全球趨勢及校務發展所需,適時調整計畫,以凝聚共識、提升綜合競爭力,引領學校成為實務導向、具國際影響力的科技大學典範。
參與公協會組織
YunTech積極參與多個校內外聯盟,透過策略聯盟整合資源、互補優勢、共享資源,建立友善關係,提升教育品質和學術水準。
組織 | 資格 |
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臺灣綠色大學聯盟 | 理事長 |
臺灣中部科學園區產學訓協會 | 理事 |
社團法人中華工程教育學會(IEET) | 理事 |
中華民國國立科技大學校院協會 | 理事長、監事 |
社團法人臺灣高等教育學會 | 理事 |
中華民國國立大學校院協會 | 理事 |
社團法人臺灣臺中軟體園區發展產學訓聯盟 | 聯盟學校 |
雲林國立大學聯盟 | 聯盟學校 |
雲林縣官學合作聯繫平台 | 聯盟學校 |
教育部區域產學合作中心及產學連結執行辦公室 | 由教育部指定成立教育部區域產學合作中心 |
中區技專校院校際聯盟 | 合作館 |
技職技優教育產業攜手精進聯盟 | 聯盟學校 |