英國泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）被譽為高等教育界的奧斯卡獎，根據統計資料指出，今年THE Awards Asia的提交數量大幅增加，來自亞洲各地的優秀學校約 700 件參選，每個類別僅8校入圍。本次「2023亞洲大獎入圍名單THE Awards Asia) 公布台灣學校僅3所大學脫穎而出，而國立雲林科技大學在 700 件參賽中受到肯定，獲得「年度教學策略」入圍，獲獎者將於2023年6月21日舉行的頒獎典禮公布。

聯合國SDGs 17 項永續發展目標，以「藉由教育與知識的力量促進經濟、社會、環境的永續性」為永續願景，為了讓學子們有優質的學習園地，在大學社會責任項目（USR）的推動下，雲科大於109年度起，推動成立各類專業教師社群，開創「社會造夢者」課程，以USR為主軸之全校通識課程，其課程內容不僅涵蓋對大學社會責任所需議題的認識，同時也包含場域認識與議題的實踐，多數師資更由教育部USR計畫團隊教師參與授課，另結合校內系所導入專業課程，不僅帶領學生進入場域進行議題的實踐，亦透過與地方的連結，讓學生能充分在專業及跨領域有更全面的學習機會，藉由教學力量、產業輔導等產學案合作，創造學校在地人才培育及地方產業發展的契機。

雲科大推動新型科大數位轉型，邀集永續個領域專家，錄製數位教材，配合 LINE線上適性教學服務機器人，讓新生就能先修永續微學分課程。雲科大另也發展永續專題的線上機器人，應用各種資訊智慧巧思，傳播各種永續教育內容。

雲科大致力於善盡社會正向發展的責任，除了永續課程在全國競賽獲獎，2022年《TCSA台灣企業永續獎》參與項目全數獲獎，蟬聯三屆「台灣永續典範大學」，更在「大學永續報告書」及「社會共融領袖獎」排名第一、《國家永續發展獎選拔表揚計畫》獲得教育類國家永續發展獎等永續作為屢獲佳績，受外界高度肯定。楊能舒校長也期許未來，雲科大持續以校務發展之特色化、學術化、產學化、國際化、智慧化等五化為策略，落實為技職教育務實致用之重要精神。

▲  雲科大USR桌遊教材開發

▲  雲科大入圍2023年《泰晤士高等教育》教學策略獎