環境與安全衛生工程系

16
專任教師
234
學士班學生
114
研究生
3
教學實驗室
15
專業研究實驗室

系所獲得教育部全國科技大學專業系所一等評鑑及通過國際IEET工程及科技教育系所認證,獲得國際工程教育界肯定。課程著重於理論與實務訓練並重,定期開辦環境或安全等專業證照訓練班。

著重於學生實務能力培養,提供不同類型實驗室,包括三間教學實驗室暨十五間專業研究實驗室。同時本校設有「環境事故應變諮詢中心」、「水土資源及防災科技研究中心」、「製程安全與產業防災中心」、「永續發展與綠色科技研究中心」、「潔綠永續創新研究中心」及行政院環保署設立的「空氣品質模式支援中心」,皆由系上教師擔任中心主要成員,積極爭取合作案,成果相當豐碩。未來將持續發展國際化暨配合政府及產業界政策,培養學生成為各領域所需之高級技術人才。

2021至2023年環境與安全衛生工程系產官學合作績效
產官學合作案件數 產官學合作案金額(元)
2021 41 55,593,863
2022 32 68,049,910
2023 34 32,247,544

水土資源及防災科技研究中心

為協助地方政府、中央政府規畫調查、分析、保育水土資源,建立及推動水土資源、災害防制體系等,且積極提供水土資源及防救災相關研發成果於國際,協助建立國際性水土資源及防救災相關機制與體系,參與跨國性水土資源保育及天然災害和人為災害防制工作。

地層下陷防制、區域水資源調配及調查規畫、新興水資源開發、環境監測及研究、污染調查及防制等皆其專業領域,在本校教師專業能力之指導與研究下,近三年每年產學合作案件數逐步提升,於2023年達到26案以及7,696餘萬元的產學金額。

2021至2023水土資源及防災科技研究中心獲得產學合作案統計
產官學合作案件數 產官學合作案金額(元)
2021 34 75,315,362
2022 31 68,437,124
2023 26 76,965,131

環境事故應變諮詢中心

環境部化學署為妥善因應毒化物管理及事故緊急應變,於2002年初規劃成立北、中、南3區毒災應變諮詢中心,啟動應變諮詢機制,於災害發生時配合行政院環保署毒災業務主管統籌調配,啟動資深應變專家適時趕赴現場提供現場應變作業及安全指導建議。於2003年起執行4年中程計畫「毒性化學物質災害防救技術支援體系建置計畫」,強化北、中、南3區毒災應變諮詢中心應變及現場監測等能量,並提供24小時全年無休服務。

自2006年度起執行環保署8年長程計畫「強化毒化物安全管理及災害應變計畫」,建立全國7個環境毒災應變隊,於環境毒化災害事故發生後1小時內,趕赴現場實施偵測、監控、應變與善後復原作為,並納入民間聯防組織之應變能量,期使環境災害事故由開始至結束完善處置。

自2014年起為建構無毒健康家園及優質城鄉,健全化學物質安全管理、降低毒性化學物質事故危害風險、營造友善城鄉,並傳承環境毒災應變隊經驗及設備,擴大環境污染事件之應變能量,委由專業機構設置環境事故專業技術小組7隊,強化現場第一時間分析檢測能力,於事故發生時,執行環境偵測、化學物質鑑識、協助執行危害辨識;並於平時進行應變訓練、預防整備等任務。

自2019年起繼續推動「建構安全化學計畫」,陸續增設環境事故專業技術小組及能量,新增桃園隊、麥寮隊及屏東隊,以強化事故到場提供完整性之應變作為,於2021年起認證應變訓練機關,培育民間應變能量,完善處置環境及毒化災事故。

本中心組織除了應變化災之技術小組編製,也成立行政推廣組、教育訓練組及毒災資訊組,強化組織架構及打造專業團隊,協助政府機構及產業提供以下業務:

  • 協助行政院環境保護署及中部各縣市政府(臺中市、南投縣、彰化縣、雲林縣、嘉義縣、嘉義市及金門縣)推動毒性化學物質災害應變相關政策及業務。
  • 提供政府機關及公民營機構之毒災應變相關諮詢工作,與國內公私立機構及企業單位建立合作關係及人才的交流,結合產官學三者共同研究提升國內毒災應變及諮詢之科技水準。
  • 積極進行產官學之毒性化學物質災害共同研究應變諮詢服務工作,接受國內公私立機構及企業單位之委託從事毒災應變、諮詢相關之專題研究、技術諮詢及教育訓練等。
  • 統合及支援本校毒災應變及諮詢相關之教學、實驗及研究,參與校內外其他有關研究計畫,結合毒災應變諮詢相關人力及設備,蒐集毒災應變之最新研究發展技術資料及資訊,提供本校師生及產官學界參考。
2021至2023年環境事故應變諮詢中心獲得產學合作案統計
產官學合作案件數 產官學合作案金額(元)
2021 16 57,358,068
2023 13 25,862,624
2024 9 70,946,000

潔綠永續創新研究中心

本校潔綠永續創新研究中心積極推廣環境教育相關知識,致力於與環境教育、資源循環再利用相關之議題並研究發展循環經濟系統。持續於環境教育設施場所「潔綠永續環保未來屋」辦理環境教育課程,推廣水資源再利用、循環經濟、食農教育、能源教育,並持續輔導產業執行節能減碳,同時積極開發特色環境教育教材與教案。也期許藉由環保未來屋能匯集校內外綠色創意設施及作品,並鼓勵師生申請專利及參與國內外競賽,成為學術與產業界交流之重要場域。2023 年擴大辦理「雲林溪特色增能活動」環教活動,深化推廣水資源與在地生活文化的關聯,提升雲林溪水資源的保育意識及文化價值。

潔綠永續創新研究中心團隊為因應氣候變遷導致水資源分配不均以及社會結構導致農業集約化的問題,於2023年開始研發氣耕栽培技術,透過其低水消耗量以及可模組化的特點使其未來可在都會型的區域實施,同時促進食農教育與地產地消減碳概念的推廣。

2021至2023年潔綠永續創新研究中心辦理環境教育活動辦理場次
產官學合作案件數 其他環境教育活動
2021 3場 51人次 24場 816人次
2022 5場 190人次 7場 217人次
2023 13場 285人次 3場 155人次
※ 2022年受疫情影響,場地借用與參與意願低,導致辦理場次與參與人數降低。
2021至2023年潔綠永續創新研究中心獲得產學合作案統計
產官學合作案件數 產官學合作案金額(元)
2021 6 3,479,992
2022 3 911,000
2023 4 5,487,000
環境教育活動辦理

雲林溪特色增能活動

氣耕栽培技術開發